SÃO PAULO . 2026
O projeto para as áreas coletivas da Educação Infantil do Colégio Santa Maria parte da reorganização dos fluxos e conexões entre os diferentes blocos existentes, salas de aula, espaços multiuso, refeitório e banheiros, implantados em um platô entre a encosta e o córrego. A proposta redefine os percursos por meio de uma cobertura contínua que conecta os edifícios e se amplia nos pontos de encontro, criando áreas de convivência, permanência e experiências lúdicas para as crianças. A linguagem arquitetônica contemporânea combina pilares circulares em concreto aparente, estruturas metálicas e cobertura termoacústica, valorizando o conjunto existente e qualificando os espaços coletivos da escola.
– Reorganização dos fluxos e acessos da Educação Infantil;
– Integração entre os diferentes blocos por meio de cobertura contínua;
– Ampliação dos percursos nos entroncamentos para criação de espaços de convivência;
– Transformação das circulações em áreas de permanência e experiências lúdicas;
– Valorização da relação entre arquitetura e paisagem existente;
– Uso de linguagem arquitetônica contemporânea em diálogo com o conjunto existente.
AUTORES: Bruno Carvalho, Carina Terra
COLABORADORES: Eduardo Carvalho, Renata Arriola
ÁREA: 980,00 m2
ANO: 2026
LOCAL: São Paulo, SP – Brasil